簡略信息一覽：
用原文填空。(1)愚公移山的目標是___。(2)愚公移山的原因是__
指通豫南，達于漢陰（2）懲山北之塞，出入之迂也（3）雜然相許（4）寒暑易節(jié)，始一反焉（5）子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？（6）冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
原因是：“懲山北之塞，出入之迂也”翻譯：苦于山的北面交通阻塞.出去回來都要繞道） 。目的是：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”翻譯：把門前的那座山移走，好讓自己的子孫世世代代不用被大山所阻隔。
愚公移山的原因是：面山而居。懲山北之塞（sè），出入之迂也。移山的目標是：指通豫南，達于漢陰。
太行、王屋兩座大山，面積方圓約七百里，高達七八千丈。它們原來位于冀州的南部、黃河北岸的北邊。 愚公苦于山北面道路阻塞，進進出出曲折繞遠。
愚公移山的原因是什么？ 用原文回答問題： 對于愚公 移山的決定，其妻的態(tài)度是 在移山過程中，其鄰人的態(tài)度 是： ；智叟的態(tài)度是： 。 文中刻畫智叟和愚公兩個人 物，主要運用了___的人物描 寫方法。
幼兒園教案
1、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動目標： 愿意跟隨老師雙腳向前跳。 樂于參與游戲，體驗游戲的快樂。 活動準備： 兔子頭飾若干 用硬紙板做成的紅蘿卜若干。 3戶外場地放至三把小椅子。
2、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動目標： 伴隨歌曲的節(jié)奏演唱歌曲，并進行簡單的仿編。 知道蘋果很有營養(yǎng)，多吃蘋果對身體健康有好處。 通過肢體律動，感應固定拍。 認真傾聽并積極參與歌唱活動。 活動準備： 立體“蘋果樹”（可隨時取放“蘋果”）、音樂。 活動過程： 在音樂律動中導入活動，激發(fā)幼兒興趣。
3、幼兒園大班教案 篇1 【活動目標】 讓幼兒體驗體育游戲的樂趣。 培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。 掌握雙腳連續(xù)跳躍的能力，發(fā)展腿部力量和身體的協(xié)調(diào)性。 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。 培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。 【活動準備】 跳袋8個，絨布球40個。
4、作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是我為大家整理的幼兒園優(yōu)秀教案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動目標： 了解勇氣的多種形式，正視自己，發(fā)現(xiàn)自己擁有的勇氣。
寓公移山的思路怎么寫?
《愚公移山》的寓意不畏艱難險阻，有堅忍不拔的毅力。啟示：我們的是一種精神，持之以恒的精神，我們在做任何一件事情的時候，都需有一個明確的目標，然后再堅定不移地為了實現(xiàn)這個目標而奮斗。體現(xiàn)了古代勞動人民不怕困難、艱苦奮斗的精神?！队薰粕健肥菓?zhàn)國時期思想家列子創(chuàng)作的一篇寓言小品文。
寫作思路：可以根據(jù)《愚公移山》故事的背景來進行描寫，將愚公以及一家堅持不懈的精神寫出來，語言要通順并且連貫等等。
思路提示：愚公移山是一個流傳數(shù)千年的故事，從古至今人們津津樂道，是崇尚它寓含的精神。愚公為了排除險阻，打開通道，率領全家搬走太行、王屋兩座大山。這是一件大而又艱巨的工程，在有的人看來是難以想象的。
文言文教案
其實，文言文也是來源于生活，學生原有的語言知識和語言經(jīng)驗中就有許多關于文言文，只是大家全然不自覺而已：激活原有知識和經(jīng)驗，使之成為認知的起點，新知的生長點，對建構(gòu)文言文初步認識具有重要的意義，也合乎由易到難，溫故知新，循序漸進的教學原則。
文言文教案 篇1 教學目標 知識與技能 掌握文中一詞多義、古今異義、通假、詞類活用（名作動、形作名、意動）， “其、而、之”等虛詞以及判斷句、被動句和賓語前置等。 培養(yǎng)學生自瀆注解，疏通淺易文言文的能力。
文言文教案 篇1 課題 始得西山宴游記 課型 文言文新授課 課時 三課時 教具 多媒體 教學目標 知識點 了解并積累“為”、“窮”、“始”“而”的不同用法。
關于愚公移山活動設計目標，以及愚公移山教學活動設計的相關信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對你有所幫助。
