本篇文章給大家分享中班語言走路活動設(shè)計思路，以及中班語言 走路對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助。

簡略信息一覽：

• 1、中班教案
• 2、幼兒園中班健康教案
• 3、幼兒園語言活動設(shè)計思路
• 4、中班《小螞蟻趕路》語言教案
• 5、幼兒園中班游戲教案
• 6、幼兒園中班語言領(lǐng)域教案

中班教案

1、作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案要怎么寫呢？以下是我為大家整理的中班教案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 中班教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)： 知道固體（木頭、磚、玻璃等）可以傳播聲音。 享受探索的樂趣。

2、作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是我精心整理的中班教案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 中班教案 篇1 活動目標(biāo)： 讓幼兒認真觀察和認識植物的形態(tài)特征，大膽想象植物生長的情景。

3、在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是我精心整理的中班教案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 中班教案 篇1 活動目標(biāo)： 幼兒能大膽講述自己的心里話，愿意和小伙伴分享快樂，共同解決問題。

幼兒園中班健康教案

幼兒園中班健康教案 篇1 設(shè)計背景 我園剛剛開設(shè)早餐，由于很多幼兒在家都不吃早餐，只是簡單帶點，又或者是來得晚吃不上早餐，針對這些情況，我設(shè)計了本次活動，使幼兒知道早餐的多樣化和營養(yǎng)搭配，及其早餐的重要性，激發(fā)幼兒對早餐的渴望。 活動目標(biāo) 認知目標(biāo)：初步理解早餐對身體健康的重要性。

幼兒園中班健康活動教案 篇1 【活動目標(biāo)】 初步懂得人的身體需要水分，知道白開水是最好的飲料。 養(yǎng)成主動飲水的習(xí)慣。 【活動準(zhǔn)備】 ppt、一桶溫開水，每人一只水杯。 【活動過程】 導(dǎo)入活動。

幼兒園中班健康教案 篇1 設(shè)計意圖 幼兒正處于生長發(fā)育時期，注意健康飲食十分重要，在平常生活中，由于不注意飲食健康而導(dǎo)致疾病，只有重視飲食衛(wèi)生，才能較好地預(yù)防或減少幼兒疾病的發(fā)生，保證幼兒健康成長。

幼兒園中班健康活動教案篇1 活動目標(biāo) 在游戲中能積極探索通過墊子的不同玩法，較好地聽指令執(zhí)行命令，能積極開動腦筋多樣進行挑戰(zhàn)活動； 在情境游戲中體驗在軟墊上進行手腳著地爬和側(cè)身滾的動作練習(xí)，初步掌握手腳著地爬、側(cè)滾翻的動作要領(lǐng)，提高身體動作協(xié)調(diào)能力。 體驗游戲的快樂與成功感，增強互相協(xié)調(diào)的團隊精神。

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時常會需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是我精心整理的幼兒園中班健康活動教案7篇，歡迎閱讀與收藏。 幼兒園中班健康活動教案 篇1 活動目標(biāo)： 練習(xí)肩上投擲，投準(zhǔn)5——2米遠的目標(biāo)。

幼兒園中班健康教案 篇1 【活動目標(biāo)】 能穿著大鞋子協(xié)調(diào)的行走，發(fā)展平衡能力。 體驗穿大鞋子模仿爸爸的趣味。 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。 學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。 【活動準(zhǔn)備】 幼兒從家里帶來的男士成人鞋。 課件：（爸爸的拖鞋、涼鞋、皮鞋、水鞋）。

幼兒園語言活動設(shè)計思路

幼兒根據(jù)屋頂、窗戶、墻壁、屋旁的花草上面的漢字提示，進行涂色活動，幫助能力弱的幼兒做好粉刷匠工作。 給刷的又對又好的幼兒貼上“優(yōu)秀粉刷匠”的紅花。 幼兒園語言領(lǐng)域教學(xué)方案2 活動目標(biāo)： 從已學(xué)兒歌和游戲中學(xué)習(xí)豆，激發(fā)幼兒識字的興趣。 拓展幼兒知識面，發(fā)展幼兒語言。 理解兒歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。

生動的故事，形象的動物和游戲的方法，使幼兒置身于故事游戲中，講述的難度降低了，使幼兒的語言較豐富，掌握了一定的句子。在延伸活動中，幼兒選擇自己喜歡的水果，在游戲表演中鞏固了所學(xué)的句式，并從第三者的講述轉(zhuǎn)為第一人稱“我”的講述，為幼兒口頭語言表述能力提高作進一步的鋪墊。

幼兒園語言活動方案1 活動目標(biāo)： 感受語言的節(jié)奏韻律，并且學(xué)會這首《顛倒歌》。 讓幼兒了解《顛倒歌》“故錯”的手法，也就是說把事物的特征往反方向說；并借此首《顛倒歌》讓幼兒了解動物的主要特征。 感受《顛倒歌》所帶來的快樂，并讓幼兒嘗試仿編顛倒歌。

大班語言教案：貪吃的小貓（下） 活動背景： 分享閱讀作為專門為孩子設(shè)計的圖書，能引起幼兒較大的閱讀、編故事的興趣，當(dāng)分享閱讀的幼兒將自己所編的故事用各種形式如繪畫、粘貼等制作成自己的圖書的時候，孩子的成就感充分得到了提高，自信感得到了極大的滿足。

幼兒園大班語言教學(xué)方案1 活動設(shè)計背景 利用課件讓幼兒欣賞祖國的壯美河山，讓幼兒感受到祖國各地四季的不同美景。 活動目標(biāo) 喜歡參加學(xué)習(xí)詩歌活動，感受詩歌所表現(xiàn)出的民族自豪感，培養(yǎng)熱愛祖國的情感。 理解詩歌內(nèi)容，感知祖國地大物博，初步理解祖國“真大”的含義。

設(shè)計思路： 數(shù)蛤蟆是我國傳統(tǒng)的民間 童謠 ，它選取了生活中一種常見動物，表現(xiàn)了它們可愛的形象，襯詞的運用也很有特色，不僅增添了民歌風(fēng)味，而且使兒歌結(jié)構(gòu)更加完整。通過學(xué)習(xí)《數(shù)蛤蟆》讓幼兒體會民間童謠的特點。 活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)童謠，理解童謠內(nèi)容并學(xué)習(xí)創(chuàng)編童謠。

中班《小螞蟻趕路》語言教案

中班《小螞蟻趕路》語言教案1 【活動目標(biāo)】欣賞和理解故事《小螞蟻趕路》，學(xué)說故事中的對話。懂得幫助別人能給他人帶去溫暖和快樂。

中班教案 篇1 活動目標(biāo) 通過看看、講講，引導(dǎo)幼兒初步懂得原諒他人的過失。 發(fā)展幼兒的人際智能，鼓勵幼兒大膽表達。 培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。 通過禮物來對顏色感興趣。 重點難點 重點：體驗別人感受，懂得原諒他人的過失。 難點：幼兒對他人過失的理解。

本月我班正在開展“***辣的夏天”的主題活動，這是分主題“雷雨嘩啦啦”里的一個語言小活動。這個故事講述了一只小螞蟻在雨天趕路過程中不斷遇到熱心的朋友幫助他的事，活動通過欣賞、理解、討論故事情節(jié)，嘗試表演角色，再聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗等環(huán)節(jié)，讓幼兒感受到幫助別人能給他人帶來溫暖和快樂，同時自己也會非?？鞓?。

中班教案 篇2 活動目標(biāo)： 欣賞理解故事《小螞蟻趕路》。 懂得幫助別人能給他人帶去溫暖和歡樂。 活動準(zhǔn)備： 圖片 活動過程： 欣賞故事《小螞蟻趕路》。 教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并猜測故事內(nèi)容。 教師完整講述故事，幼兒欣賞。 分段理解故事內(nèi)容。

中班教案 篇6 活動目標(biāo)： 欣賞理解故事《小螞蟻趕路》。 懂得幫助別人能給他人帶去溫暖和歡樂。 活動準(zhǔn)備： 圖片 活動過程： 欣賞故事《小螞蟻趕路》。 教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并猜測故事內(nèi)容。 教師完整講述故事，幼兒欣賞。 分段理解故事內(nèi)容。

幼兒園中班游戲教案

1、幼兒園中班戶外游戲活動教案范文1 活動宗旨： 為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神，營造豐富多***的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運精神，展現(xiàn)奧運氛圍。

2、幼兒園中班游戲活動教案一：勇敢的小矮人 活動目標(biāo) 發(fā)展幼兒走、跑、鉆和平衡的動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈敏和協(xié)調(diào)的能力。 讓幼兒在游戲中發(fā)揮自我，體驗游戲帶來的快樂。 培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、活潑勇敢的品質(zhì)。 樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

3、幼兒園中班游戲教案一：春之奏鳴曲 活動目標(biāo)： 感受鈴鼓的不同單音色，學(xué)習(xí)用各種方法使用鈴鼓。 能在老師的提示下，感受樂曲中的不同情緒，嘗試用不同的伴奏方法來表現(xiàn)樂曲。 活動過程： 節(jié)奏小火車 師用鈴鼓敲打出節(jié)奏型，幼兒模仿（一個幼兒模仿一種）。 師講故事，引出各種伴奏方法。

4、幼兒四散站立，教師手拿四個皮球，間隔一定距離與幼兒面對面站立。大家一起念兒歌：“小球球，大球球，我們一起玩皮球，皮球滾過來了。”兒歌念完，教師把手中的球快速向幼兒腳下扔去。扔中者，游戲停止一次，隨著游戲的進行，逐漸增大難度。

5、課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導(dǎo)致我控制不住場面。今后我要加強本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。

幼兒園中班語言領(lǐng)域教案

1、幼兒園中班語言教案一：《小灰鼠食物歷險記》 【活動目標(biāo)】 在嘗嘗、說說、猜猜中，理解故事內(nèi)容； 學(xué)會運用***辣、酸溜溜、甜蜜蜜來形容食物的味道，發(fā)展幼兒的語言表達能力。 感受故事情節(jié)中蘊含的趣味性，發(fā)展幼兒想象力。 【活動過程】 出示小灰鼠，導(dǎo)入活動。

2、中班語言活動教案 篇1 活動設(shè)計背景 中班幼兒對于口語表達能力，觀察力，理解能力都有了一定提升，為此，選擇《猜一猜》這節(jié)全語言整合更能展示出中班幼兒在各個方面比小班都有了更好的成長，設(shè)計環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的用字說詞、用詞說句子都可以較好的展示他們的口語表達能力。

3、幼兒園中班語言教案：兔子的胡蘿卜 活動目標(biāo)： 理解故事內(nèi)容，學(xué)說描述蘿卜的短句。 了解蘿卜品種的多樣性，對周圍事物的差異***興趣。 培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。 愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 活動準(zhǔn)備： 故事圖片 活動過程： 談話引出故事。

4、幼兒園中班語言教案 篇1 目標(biāo)： 了解圖書大意，學(xué)習(xí)詞“對岸”及動詞“搭、架”，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣。 教育幼兒樂于助人及講文明，講禮貌。 發(fā)展幼兒擴散性思維及口語表達能力。 準(zhǔn)備： 《烏龜橋》人手一本（利用20xx年第三期《***畫報》制作）。 多媒體課件。

5、幼兒園中班語言教案 篇1 活動目標(biāo)： 樂意和同伴交談“水果”的話題，體驗談話活動帶來的驚喜，豐富對水果的認識。 學(xué)習(xí)傾聽同伴的談話，并能用語言大膽表達自己對“水果”的認識和想象。 養(yǎng)成愛吃水果的好習(xí)習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備： 各種水果吊飾，把幼兒活動室打扮成美麗的水果王國。

關(guān)于中班語言走路活動設(shè)計思路，以及中班語言 走路的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對你有所幫助。