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設(shè)計(jì)青少年尋寶活動(dòng)主題-設(shè)計(jì)青少年尋寶活動(dòng)主題標(biāo)語

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簡略信息一覽:

要設(shè)計(jì)五年級(jí)舉行定向?qū)毣顒?dòng)方案,怎么設(shè)計(jì)

1、分年級(jí)進(jìn)行定向?qū)毣顒?dòng),每個(gè)年級(jí)設(shè)定5個(gè)尋寶游戲。 年級(jí)分組,每組二到三個(gè)家庭進(jìn)行,間隔2分鐘以上進(jìn)行下一輪。 每年級(jí)家庭準(zhǔn)備幾樣1-5的定向?qū)氻樞?,每?xiàng)第一尋寶游戲的負(fù)責(zé)人記錄家庭出發(fā)時(shí)間 每組家庭通過尋寶游戲時(shí),必須是全部完成任務(wù)才可通過。每組只有一張任務(wù)卡。

2、、尋寶冠軍的判定:自裁判發(fā)出活動(dòng)開始的命令起,至活動(dòng)結(jié)束時(shí)間止,先找到寶盒的隊(duì)員用本組的對(duì)講機(jī)向裁判通報(bào)寶盒特征信息者為尋寶冠軍,后找到寶盒的隊(duì)員依次列第三名。 先找到寶盒的組員應(yīng)立即向本組所有成員報(bào)告。

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3、寶物的隱藏 要根據(jù)寶物的實(shí)際情況將其隱藏好。其中,要考慮到被雨淋、被風(fēng)吹、被動(dòng)物破壞等情況,要確保寶物的安全。邀請(qǐng)人員參加 畢竟是一個(gè)尋寶活動(dòng),在野外發(fā)生危險(xiǎn)的可能性是存在的,誰不小心劃破了手,碰到了腿,甚至被動(dòng)物襲擊等都是可能的。

4、基本要求:定向運(yùn)動(dòng)是利用一張精確的地圖(Map)和一個(gè)指北針(Compass Pendant),按順序找到地圖上所指示的各個(gè)點(diǎn)標(biāo)(Controls),以最短時(shí)間到達(dá)所有點(diǎn)標(biāo)者為勝。定向運(yùn)動(dòng)通常設(shè)在森林和郊外進(jìn)行,也可在公園和校園里進(jìn)行。

校園尋寶活動(dòng)策劃書

活動(dòng)策劃 篇2 活動(dòng)主題 杭州學(xué)軍中學(xué)校園尋寶活動(dòng) 活動(dòng)目的 推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動(dòng),除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

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避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。 活動(dòng)背景、目的與意義 活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。

策劃書名稱: 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

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