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幼兒園健康教育教案
《綱要》中明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，我們必須高度重視幼兒的健康教育?！毕旅媸怯晌覟榇蠹艺淼摹坝變簣@中班健康活動(dòng)教案――生病不好玩”，歡迎閱讀。
通過(guò)“喂食”游戲，使嬰幼兒初步懂得樣樣都吃身體好。下面是我為大家整理的“幼兒園托班健康教案：樣樣都吃身體好”，歡迎閱讀。小動(dòng)物愛(ài)吃什么圖片配對(duì)并排列：小雞愛(ài)吃米、小貓愛(ài)吃魚(yú)、小狗愛(ài)吃肉、小兔愛(ài)吃青菜和蘿卜。
并教育幼兒珍惜糧食，使孩子懂得糧食來(lái)之不易。 幼兒園小班健康教案 篇3 好吃的紅色蔬菜活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)一起游戲的快樂(lè)。 通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和動(dòng)作的靈敏性。 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅色食物。
幼兒園教案
讓幼兒喜歡參加各種木工活動(dòng)。以下是我整理的幼兒園中班游戲教案《小木匠》，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看。游戲目標(biāo)喜歡參加各種木工活動(dòng)。學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的木工技巧（刷、釘、涂）等。發(fā)展小肌肉群。
本文將介紹幼兒園小班打擊樂(lè)教案中的活動(dòng)過(guò)程，幫助教師更好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。欣賞音樂(lè)作品《歡樂(lè)舞》幼兒通過(guò)欣賞音樂(lè)作品《歡樂(lè)舞》，感受音樂(lè)的性質(zhì)，掌握音樂(lè)節(jié)拍，重點(diǎn)掌握XXX的節(jié)奏型。
作為一名教師，就有可能用到教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@優(yōu)秀教案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼兒園優(yōu)秀教案9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
日常教案一般包括目標(biāo)、準(zhǔn)備、過(guò)程、反思四個(gè)部分；公開(kāi)課的教案一般包括對(duì)象、領(lǐng)域、目標(biāo)、準(zhǔn)備、過(guò)程五個(gè)部分。本文將詳細(xì)介紹幼兒園教案的書(shū)寫(xiě)方法。
綠色食品，是指產(chǎn)自?xún)?yōu)良生態(tài)環(huán)境、按照綠色食品標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)、實(shí)行全程質(zhì)量控制并獲得綠色食品標(biāo)志使用權(quán)的安全、優(yōu)質(zhì)食用農(nóng)產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品。
幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿:小熊過(guò)橋
困難源于生活，借助《小熊過(guò)橋》這一載體回到生活中去體會(huì)成功的喜悅，活動(dòng)貼進(jìn)生活容易被幼兒接受。
在活動(dòng)中，教師設(shè)計(jì)的提問(wèn)始終是開(kāi)放式的，例如在問(wèn)到怎樣能夠幫助小熊過(guò)橋時(shí)，幼兒的回答是多種多樣的，有的孩子說(shuō)拿繩子綁著過(guò)去，有的說(shuō)爬過(guò)去，還有的說(shuō)問(wèn)小鳥(niǎo)借個(gè)翅膀飛過(guò)去等等。
在針對(duì)兒歌的最后一句：小熊過(guò)橋回頭笑，鯉魚(yú)樂(lè)得尾巴搖，畫(huà)面上出現(xiàn)了回頭笑嘻嘻的小熊，半鉆進(jìn)水不停搖著尾巴的鯉魚(yú)，再配上老師聲情并茂的朗誦，使幼兒陶醉在這首優(yōu)美的詩(shī)歌中，在輕松、愉快、和諧的氣氛中插上了想象翅膀。
猜測(cè)討論法：討論能開(kāi)拓幼兒的思維，是激發(fā)幼兒言語(yǔ)的重要方法，而言語(yǔ)是幼兒學(xué)習(xí)閱讀和檢驗(yàn)閱讀的基本手段。運(yùn)用這種方法能滿足幼兒的好奇心理，促使幼兒積極言語(yǔ)，最終有效的完成教學(xué)目標(biāo)。
活動(dòng)延伸：小朋友，現(xiàn)在你們想到怎么過(guò)橋了，現(xiàn)在我們?cè)僖黄鹑ネ孢^(guò)橋的游戲吧。 幼兒園小熊過(guò)橋教案 篇3 活動(dòng)目標(biāo) 感知、理解兒歌的內(nèi)容。 體會(huì)小熊過(guò)橋時(shí)的心情，并嘗試用語(yǔ)言、表情或動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。
中班教案
1、幼兒園中班社會(huì)教案 篇1 幼兒園中班社會(huì)教案《各種各樣的車(chē)》 活動(dòng)目標(biāo)： 加強(qiáng)對(duì)生活中常見(jiàn)車(chē)輛的認(rèn)識(shí)。 了解三種特殊車(chē)輛的用途（警車(chē)110，、救護(hù)車(chē)1消防車(chē)119）. 活動(dòng)重點(diǎn)： 了解三種特殊車(chē)的用途。
2、玩法：全班幼兒分成兩隊(duì)，各隊(duì)兩名幼兒為一組，2報(bào)數(shù)，第二名幼兒扮演小豬并戴上頭飾，第一名幼兒扮“拉豬人”拉著藤圈向前走，”小豬“蹲著走。全體幼兒邊拍手邊說(shuō)兒歌：”耳朵大，眼睛小，豬的全身都是寶。
3、幼兒園中班健康教案模板 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 初步學(xué)習(xí)翻滾動(dòng)作。 感受集體游戲的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 大塑料墊子8張，紅色小廣告布16張，紅色大廣告布1張，鼓1個(gè)，大鍋鏟一對(duì)，錄音機(jī)，動(dòng)感音樂(lè)及輕音樂(lè)。
4、中班教案 篇1 活動(dòng)背景： 小腳雖然在幼兒的生活中擔(dān)任著重要的角色，但卻很少被幼兒注意。由于小腳丫大多數(shù)時(shí)候是被鞋襪包裹著的，沒(méi)有顯露出來(lái)的機(jī)會(huì)，因此幼兒對(duì)它的關(guān)注少，了解也不夠。而這卻是現(xiàn)成的并且是來(lái)自幼兒自身的教育資源。
5、中班教案 篇1 活動(dòng)目的： 熟悉10以?xún)?nèi)的序數(shù)。 理解1——10的排列關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 5排7座的椅子擺好每位幼兒一張票（不同座號(hào)）樓房及小動(dòng)物 活動(dòng)過(guò)程： 游戲：順數(shù)、倒數(shù)。
6、幼兒園中班公開(kāi)課教案方案1 活動(dòng)目標(biāo) 體驗(yàn)快樂(lè)的情感，知道快樂(lè)的孩子***喜歡。 能用合適的方式表達(dá)自己的情感。 培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己的能力。 主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
幼兒園中班體育游戲教學(xué)方案設(shè)計(jì)
教師將幼兒分成兩組進(jìn)行比賽活動(dòng)，請(qǐng)幼兒遵守爬行的規(guī)則順利通過(guò)障礙物后跑到前面拿球再按原路返回將球放入自己小組的箱里。后面幼兒在前一位幼兒返回后爬行重復(fù)前一名幼兒的活動(dòng)。最先爬行完并拿回球的小組獲勝。
幼兒始終在有趣的游戲情景激勵(lì)下，在“復(fù)雜”的地理位置中，進(jìn)行活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)旨在發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力、相互合作以及學(xué)習(xí)自我保護(hù)的能力，讓幼兒在有趣的游戲情景中，充分體驗(yàn)野外活動(dòng)的快樂(lè)。
中班體育游戲設(shè)計(jì)方案篇1 本組游戲能促進(jìn)幼兒平衡覺(jué)的發(fā)展。通過(guò)親子平衡游戲，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇敢、堅(jiān)毅的品質(zhì)。 本組游戲一個(gè)或幾個(gè)家庭都合適。
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