接下來(lái)為大家講解團(tuán)建游戲抓手游戲有哪些，以及團(tuán)建抓人游戲涉及的相關(guān)信息，愿對(duì)你有所幫助。
簡(jiǎn)略信息一覽：
15個(gè)團(tuán)建破冰小游戲冷場(chǎng)不存在的
個(gè)團(tuán)建破冰小游戲冷場(chǎng)不存在的警察抓小偷：兩組人成兩排，面對(duì)面站立，互相伸出手，交錯(cuò)，互擊。喊|左邊隊(duì)拍右邊隊(duì)員的手、喊2右邊隊(duì)拍左邊隊(duì)、喊3停住不動(dòng)。做錯(cuò)的做蹲起。
團(tuán)建玩點(diǎn)新花樣20款無(wú)道具破冰小游戲 抓鴨子、大樹與松鼠、泡泡糖、動(dòng)作接龍、砍手指、故事接龍、傻瓜拳、逛三園、聞歌起舞、十五二我有你沒有、00開關(guān)游戲、五毛一塊、誰(shuí)是臥底、你說(shuō)口令我反轉(zhuǎn)、逢三抓手、人多足少、終極密碼、解手鏈。
道具：紙杯一套，可樂，白開水，醋白酒等酒水飲料 玩法：五個(gè)紙杯里倒上不同的酒水飲料，其中有一個(gè)是***性的，可以是白酒，醋或是芥末水，其他組員需要根據(jù)游戲者的面部表情，猜測(cè)哪個(gè)喝的是***性的液體。
你畫我猜爆笑指數(shù)：兩人比劃兩人猜，猜詞過(guò)程只能比劃不能說(shuō)話，否則詞條作廢，每隊(duì)根據(jù)詞條的難度，有3次選擇放棄的機(jī)會(huì)，最終猜詞條最多的隊(duì)伍獲勝。
拍手游戲有哪些?
1、這款游戲不僅可以鍛煉孩子們的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，也可以增強(qiáng)他們的合作精神和交流能力。它不需要太多的時(shí)間和場(chǎng)地，只需要一個(gè)小小的空間和幾個(gè)人就可以進(jìn)行。因此，它在上海校園中非常受歡迎，也成為了一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化活動(dòng)?？傊虾Ｐ@拍手游戲是一種非常有趣和有意義的傳統(tǒng)文化活動(dòng)。
2、一個(gè)簡(jiǎn)單的拍手游戲就能幫助孩子提高專注力。和孩子面對(duì)面坐著，按照你的指令拍手：上、下、左、右、后… 你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子不僅喜歡這樣的游戲，還能在游戲中鍛煉他們的專注力。選擇適合孩子的游戲還有很多類似的游戲可以幫助孩子鍛煉專注力，關(guān)鍵是選擇那些能吸引孩子注意力并讓他們專注于一件事情的游戲。
3、首先，我們來(lái)說(shuō)一下這個(gè)游戲的玩法。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人以上參與，每個(gè)人手里拿著一個(gè)球。游戲開始后，所有人都需要站在一個(gè)圓圈里面，然后一起拍手，接著將球拋給其他人，接球的人需要拍手之后再把球傳出去。
聽到數(shù)字就抓手的游戲
家長(zhǎng)做遙控器，孩子當(dāng)機(jī)器人。指揮孩子做：站、睜眼、張嘴、邁左腿、邁右腿、舉左手、舉右手等等動(dòng)作，家長(zhǎng)也可以進(jìn)一步地開發(fā)出其他指令哦~數(shù)字反應(yīng)游戲 這個(gè)游戲適合已經(jīng)認(rèn)識(shí)1-10個(gè)數(shù)字的小朋友。
操作：每人一套數(shù)字實(shí)物卡片，請(qǐng)幼兒能把找出數(shù)字對(duì)應(yīng)的實(shí)物，放在數(shù)字卡片的下面。教師巡視指導(dǎo)個(gè)別幼兒點(diǎn)數(shù)實(shí)物來(lái)糾正錯(cuò)誤，請(qǐng)幼兒自行點(diǎn)數(shù)糾正。 游戲： 請(qǐng)幼兒在老師出示的數(shù)字后，聽到開始的聲音。在教室里找相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物玩具。不限樣數(shù)，只限數(shù)量。點(diǎn)數(shù)好了，請(qǐng)回自己的座位展示，并且和旁邊的幼兒互相驗(yàn)證。
這個(gè)游戲叫做“阿水的故事”。游戲規(guī)則如下：所有的參與游戲者圍成一圈，邊走邊說(shuō)：“阿水的故事，要不要來(lái)，來(lái)看阿水的故事，大風(fēng)吹”，當(dāng)聽到“風(fēng)”字時(shí)，所有游戲者立即左手張開（或右手張開）去抓旁邊的伙伴，可以隨意抓，抓到誰(shuí)，誰(shuí)就要繼續(xù)講故事。
逢3抓手 請(qǐng)學(xué)員一手翹大拇指，一手掌心向下，圍成圈，手掌蓋住邊上同伴的大拇指。然后，主持人講段小故事，聽到數(shù)字三的字眼，抓別人的拇指，同時(shí)逃自己的拇指，關(guān)鍵是小故事的編排要能多次引發(fā)他們的敏感反應(yīng)，比如從前有坐山啊，用跺腳和抓握的這些動(dòng)作誤導(dǎo)。
所有參加人員圍成一圈，間距30公分左右。每個(gè)人將左手掌朝下伸向左前方，右手手指伸出并朝上點(diǎn)在右側(cè)人員伸出的左手掌心中，手指必須與掌心接觸。
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