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說(shuō)反話活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖-說(shuō)反話教案設(shè)計(jì)意圖

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簡(jiǎn)略信息一覽:

常用“激將法”、“說(shuō)反話”教育孩子會(huì)怎樣?

這些過(guò)激的行為做法以及言論很容易會(huì)激起孩子們的叛逆之心,所以導(dǎo)致孩子與家長(zhǎng)加劇對(duì)立,甚至也會(huì)深深的影響到父母與子女之間親子關(guān)系的維持。

有的寶寶自尊心較強(qiáng),有很強(qiáng)的好勝新,父母普通說(shuō)教肯定行不通,此時(shí)可以***取激將法,***取正話反說(shuō)的方法對(duì)其進(jìn)行教育,寶寶反而會(huì)聽(tīng)從父母的意見(jiàn)。說(shuō)反話太多,會(huì)喪失寶寶信任 媽媽正話反說(shuō),一定要掌握好尺度。

說(shuō)反話活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖-說(shuō)反話教案設(shè)計(jì)意圖
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

常用的激將法就是故意說(shuō)反話,然后讓孩子為了去證明自己而去做家長(zhǎng)期望的事。比如說(shuō),孩子被要求在親戚前面表演一個(gè)才藝,但是孩子因?yàn)楹π吲律辉敢馊ケ硌荨?/p>

常見(jiàn)的激將法便是有意說(shuō)反話,隨后讓孩子為了更好地去證實(shí)自身而去做家長(zhǎng)期待的事。例如,孩子被規(guī)定在親朋好友前邊演出一個(gè)才藝表演,可是孩子由于羞澀認(rèn)生,不愿意去演出。

比如,家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)反話,不夸贊孩子,而是說(shuō)孩子“很笨”“不行”“做不到”等等,孩子可能會(huì)把這些負(fù)面標(biāo)簽貼在自己身上,認(rèn)為自己就是不行,從而將自己封閉到舒適圈內(nèi),逃避現(xiàn)實(shí),無(wú)法面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)。

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