簡(jiǎn)略信息一覽:
- 1、學(xué)校暑期家訪活動(dòng)總結(jié)
- 2、教師家訪活動(dòng)實(shí)施方案
- 3、初中家訪工作總結(jié)報(bào)告五篇
- 4、中小學(xué)教師“課外訪萬家”活動(dòng)方案
學(xué)校暑期家訪活動(dòng)總結(jié)
暑假家訪的工作總結(jié)1家訪作為連接家庭與學(xué)校的重要紐帶,發(fā)揮了不可替代的作用。它不僅是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的重要橋梁,也是及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活情況的有效途徑。
注重反饋,加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭,家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家’活動(dòng)登記表,開學(xué)后及時(shí)反饋到學(xué)校,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理,并逐步解決。
學(xué)校暑期家訪活動(dòng)總結(jié)1 俗話說“為人謀忠,敬事而信”。在三十多年的班主任工作里,我曾經(jīng)哭過、笑過、成功過、失敗過,但這一切對(duì)我來說都已不再重要,重要的是我和學(xué)生一起同舟共濟(jì),一同成長(zhǎng)。
學(xué)校暑期家訪工作總結(jié)范文【三】 為將家訪工作要做足、做細(xì),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)手共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),x月x日xx小學(xué)的全體教師在會(huì)議室召開了暑期家訪工作總結(jié)會(huì)。全校共有31名教師參加本次家訪活動(dòng),共走訪學(xué)生300余人。
要緊密跟蹤工作動(dòng)態(tài),解決大家訪活動(dòng)推進(jìn)過程的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,做到內(nèi)容新穎,深刻挖掘有價(jià)值的事跡材料,進(jìn)一步推進(jìn)大家訪活動(dòng)。 按時(shí)報(bào)送大家訪活動(dòng)階段性總結(jié)。
學(xué)校開展家訪活動(dòng)總結(jié)1 家訪,是連接學(xué)校和家庭的重要紐帶,是增進(jìn)家校關(guān)系和師生關(guān)系的重要橋梁,是提高學(xué)校教育和家庭教育水平的重要途徑。
教師家訪活動(dòng)實(shí)施方案
按照《微山縣中小學(xué)教師“比教學(xué)、訪萬家”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,制定契合我校教師“比教學(xué)、訪萬家”活動(dòng)的實(shí)施方案。
總之,在家訪中,教師既能向?qū)W生家長(zhǎng)面對(duì)面地宣傳教學(xué)改革的發(fā)展思路,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的全過程,又能就學(xué)生在學(xué)校與社會(huì)上的各種行為表現(xiàn),思想動(dòng)態(tài)等等,與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的深刻了解和對(duì)教師工作的理解與配合。
下面是我整理的暑假班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中家訪工作總結(jié)報(bào)告五篇
教師家訪工作總結(jié)5篇 工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,回顧過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,制定一份工作總結(jié)吧。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是我?guī)痛蠹艺淼募以L的工作總結(jié)(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
班主任家訪工作總結(jié)1轉(zhuǎn)變觀念家訪不是在學(xué)生表現(xiàn)不佳或出現(xiàn)問題時(shí),班主任作出的被動(dòng)應(yīng)對(duì),更不是班主任對(duì)學(xué)生無計(jì)可施而通過上門告狀以獲得家長(zhǎng)的配合的無奈選擇。
中小學(xué)教師“課外訪萬家”活動(dòng)方案
1、本學(xué)期,我校正式啟動(dòng)“教師訪萬家”活動(dòng),在我校的統(tǒng)一安排下,老師們積極參加,并能深刻認(rèn)識(shí)到家訪的重要性,使家訪成為了解學(xué)生,建立家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三位一體的教育新模式的最有效方法。
2、特別是這次訪萬家活動(dòng)給我留下了很多思考。 家訪,對(duì)我們教師來說,并不是一個(gè)陌生的詞,然而歷來主要是班主任的事,參與面也只是家訪某些學(xué)生,但這次“課外訪萬家”活動(dòng),要求教師***參與,訪遍百分之百的學(xué)生。
3、小學(xué)教師家訪心得體會(huì)200字2022(二) x年x月x日,我校組織全體教師利用周六參加“課外訪萬家”活動(dòng)。吃完早飯,我和x老師來到距離學(xué)校不到x公里的xx鄉(xiāng)xx村家訪。
4、開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng)。1開展“比教學(xué),訪萬家”活動(dòng),建立教師職業(yè)能力評(píng)價(jià)新機(jī)制。1經(jīng)常家訪,多報(bào)喜,巧報(bào)憂。1架起家校溝通的橋梁。1家校心連心,教育手牽手。1家校攜手,共創(chuàng)佳績(jī)。
5、我從教30年,班主任總是年年任,總覺得自己還算是一個(gè)比較稱職的老師。這次課外訪萬家活動(dòng),本人收益頗豐。作為一名班主任,要了解每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和性格等,單純的依靠自己的平時(shí)發(fā)現(xiàn)是很難完成的,因此很有必要和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
6、為著共同的理想,我和孩子們攜手同行。投入課外活動(dòng),編織理想校園夢(mèng)。適當(dāng)開展學(xué)生課外活動(dòng),有效地提高教育效果。全面深入開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng),建設(shè)德藝雙馨教師隊(duì)伍。
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