接下來為大家講解糖果繪畫教學活動設計，以及糖果簡筆畫教案涉及的相關信息，愿對你有所幫助。

簡略信息一覽：

• 1、幼兒園小班美術教案《糖果》含反思
• 2、小班美術糖果教案含反思
• 3、小班美術教案
• 4、小班美術糖果罐里的糖果教案
• 5、幼兒園小班棒棒糖美術教案
• 6、小班美術包糖果教案

幼兒園小班美術教案《糖果》含反思

1、活動目標：幼兒將體驗自由繪畫的樂趣，培養(yǎng)其對色彩和圖案對稱美的感知。通過親手繪畫，幼兒將獲得技巧的提升與藝術氣質(zhì)的培養(yǎng)?；顒訙蕚洌簻蕚淞颂枪鳛橐龑В峁┊嫯嬐嫱鍼10糖果資料，每位幼兒將獲贈油畫棒一套?；顒舆^程：活動開始，首先展示糖果，引導幼兒觀察糖果的多樣外形與色彩。

2、小班美術糖果教案含反思 篇1 活動目標： 能根據(jù)自己的意愿進行繪畫。 體驗美術活動的快樂。 大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。 在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。 活動準備： 糖果若干、畫畫玩玩P10糖果、油畫棒人手一份。

3、小班美術糖果教案含反思1 活動目標： 嘗試用報紙包廢舊紙盒、易拉罐等變出大糖果，并用手指點印畫的方式裝飾糖果。 了解廢舊物品可以制成美麗的物品，有初步的環(huán)保意識。 體驗制作大糖果的樂趣。 讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。 引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。

4、閉眼后展示糖果，引導幼兒描述所見。分發(fā)糖果，觀察與討論。個別幼兒描述糖果顏色，找出圓形糖果，討論非圓形糖果的形狀。糖果分類，加深理解。幼兒根據(jù)卡片將糖果分類，鞏固形狀認知?；顒友由?，實踐教育。幼兒品嘗糖果，分享味道，強調(diào)適量食用的重要性?；顒咏Y束，反思總結。

小班美術糖果教案含反思

小班美術糖果教案含反思 篇1 活動目標： 能根據(jù)自己的意愿進行繪畫。 體驗美術活動的快樂。 大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。 在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。 活動準備： 糖果若干、畫畫玩玩P10糖果、油畫棒人手一份。

小班美術糖果教案含反思1 活動目標： 嘗試用報紙包廢舊紙盒、易拉罐等變出大糖果，并用手指點印畫的方式裝飾糖果。 了解廢舊物品可以制成美麗的物品，有初步的環(huán)保意識。 體驗制作大糖果的樂趣。 讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。 引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。

幼兒將體驗自由繪畫的樂趣，培養(yǎng)其對色彩和圖案對稱美的感知。通過親手繪畫，幼兒將獲得技巧的提升與藝術氣質(zhì)的培養(yǎng)?；顒訙蕚洌簻蕚淞颂枪鳛橐龑?，提供畫畫玩玩P10糖果資料，每位幼兒將獲贈油畫棒一套?；顒舆^程：活動開始，首先展示糖果，引導幼兒觀察糖果的多樣外形與色彩。

小班美術活動棒棒糖教案含反思 篇1 教育目標： 在圓形的基礎上學會點、線及顏色的運用。 大膽嘗試裝飾活動，感受活動的樂趣。 鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。 大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。 活動材料的準備： 紙、水彩筆、棒棒糖、范畫。

小班美術包糖果教案1 活動目標：知道過年的時候，人們有擺放糖果、瓜子、糕點等供別人來拜年的時候食用的習俗，加深對過年風俗習慣的了解。培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

小班美術教案

作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是我為大家整理的小班美術《***貼畫》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。 小班美術教案 篇4 活動目標 教幼兒練習使用畫筆的正確方法。 培養(yǎng)幼兒對美術游戲的興趣。 練習畫封閉的圓形。

小班清明節(jié)美術教案：活動主題：清明節(jié)掃墓活動 活動地點：北京當?shù)乜梢匀ブ猩焦珗@ 活動目的 了解清明節(jié)的來歷、習俗以及掃墓的意義。通過清明節(jié)活動對幼兒進行愛國教育，讓孩子們從小就樹立對先輩和革命烈士的尊敬之前。

幼兒園小班美術教案主要包括以下兩個活動方案：活動一：春的小路 活動目標： 運用滾和印的方法作畫，感受點線面的和諧之美。 體驗近似色和對比色造成的視覺效果，欣賞春天的美麗。 提升幼兒的審美品位。 活動準備： 顏料：翠綠、草綠、淺綠、大紅、檸檬黃、藍色等。

作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼男“嗝佬g教案10篇，歡迎大家分享。 小班美術教案 篇1 活動目標： 幼兒學會畫一個又一個完全封閉的橢圓形，鞏固對圓形的認識。

小班美術糖果罐里的糖果教案

1、小班美術糖果罐里的糖果教案篇1 【教學目標】 嘗試用棉簽選用鮮艷的色彩在輪廓線內(nèi)來回涂色，表現(xiàn)秋天不同的水果。 樂于參加棉簽畫活動，并從中體會到成功的樂趣。 【教學重點】嘗試用棉簽在輪廓線內(nèi)來回涂色。 【教學難點】會選用鮮艷的色彩表現(xiàn)秋天不同的水果。

2、小班美術糖果教案含反思1 活動目標： 嘗試用報紙包廢舊紙盒、易拉罐等變出大糖果，并用手指點印畫的方式裝飾糖果。 了解廢舊物品可以制成美麗的物品，有初步的環(huán)保意識。 體驗制作大糖果的樂趣。 讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。 引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。

3、小班美術糖果教案含反思 篇1 活動目標： 能根據(jù)自己的意愿進行繪畫。 體驗美術活動的快樂。 大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。 在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。 活動準備： 糖果若干、畫畫玩玩P10糖果、油畫棒人手一份。

幼兒園小班棒棒糖美術教案

1、小班美術糖果教案含反思 篇5 設計思路： 根據(jù)小班幼兒認知的特點，這階段的幼兒認知活動基本上是在行動過程中進行的，由于有意注意水平低下，幼兒觀察的目的性較差、缺乏順序性和細致性，不會有意識地識記某些事物，只有那些形象鮮明、具體生動、喜聞樂見能引起強列情緒的事物才易記住，所以，我想到了棒棒糖。

2、放上棒棒糖的塑料棒 棒棒糖小班手工教案2 　 　活動目標：在圓形的基礎上學會點、線及顏色的運用。大膽嘗試裝飾活動，感受活動的樂趣?；顒訙蕚洌杭?、水彩筆、棒棒糖、范畫?；顒舆^程：有限出示幾塊棒棒糖，棒棒糖有個助攻不同的顏色沒讓幼兒感受顏色。

3、☆家園共育 節(jié)假日帶幼兒到糖果店或超市觀察不同顏色、造型的棒棒糖，為創(chuàng)作積累經(jīng)驗。啟發(fā)幼兒想象螺旋線還像什么，并進行想象添畫的親子繪畫活動。 幼兒園小班教案 篇2 活動目標： 在游戲中，練習雙腳并攏向前行進跳。 提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。 鍛煉幼兒的團結協(xié)作能力。

4、小班彩泥棒棒糖教案 【篇一：小班美術活動棒棒糖】小班美術活動：棒棒糖 活動目標：能兩手較協(xié)調(diào)地揉搓卷橡皮泥，嘗試制作不同形狀的棒棒糖。愿意與同伴分享成功的喜悅，萌發(fā)對泥工的興趣。

小班美術包糖果教案

1、請幼兒交流一下過年時自己到別人家拜年主人是如何招待自己的，引導幼兒說出：主人會擺出糖果給自己吃、倒茶等。教師把幼兒討論的話題集中到糖果擺放上，提問幼兒：家里過年時會在什么地方擺放糖果？如何擺放？布置幼兒學習包糖果。

2、小班美術糖果教案含反思 篇1 活動目標： 能根據(jù)自己的意愿進行繪畫。 體驗美術活動的快樂。 大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。 在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。 活動準備： 糖果若干、畫畫玩玩P10糖果、油畫棒人手一份。

3、小班美術糖果教案含反思1 活動目標： 嘗試用報紙包廢舊紙盒、易拉罐等變出大糖果，并用手指點印畫的方式裝飾糖果。 了解廢舊物品可以制成美麗的物品，有初步的環(huán)保意識。 體驗制作大糖果的樂趣。 讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。 引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。

4、做糖果。①重點引導幼兒做出各種各樣形狀的糖果。②鼓勵幼兒根據(jù)糖的口味選擇相應的顏色，如牛奶味可以選擇白色的泥來制作等。（2）包糖果。（練習擰的技能）教師知道注意點：泥團的大小要適中，做好的糖果要裝在小盒子里。玩買糖果游戲。

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