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我愛(ài)我家的活動(dòng)設(shè)計(jì)-我愛(ài)我家活動(dòng)過(guò)程

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幼兒園托班主題活動(dòng)教案我愛(ài)我家關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩

布置一棵沒(méi)有樹(shù)葉的親情樹(shù)。進(jìn)行完“親情樹(shù)”活動(dòng)后,幼兒制作的親情樹(shù)葉來(lái)裝飾這棵情樹(shù)。收集爸爸的領(lǐng)帶,把爸爸的半身自畫(huà)像布置成“我的爸爸”專(zhuān)欄。完成美工活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”以后,幼兒給爸爸戴上自己裝飾的領(lǐng)帶。

活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)和表達(dá)愛(ài)家人的情感。說(shuō)出爸爸媽媽的名字。重點(diǎn)難點(diǎn):體驗(yàn)和表達(dá)愛(ài)家人的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:全家福的照片 活動(dòng)過(guò)程: 出示教學(xué)大書(shū)有情感的朗誦《家》,結(jié)合寶寶與家人相處的生活經(jīng)驗(yàn)。

我愛(ài)我家的活動(dòng)設(shè)計(jì)-我愛(ài)我家活動(dòng)過(guò)程
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幼兒園美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)的產(chǎn)生: 結(jié)合主題活動(dòng)《我喜歡……》,孩子們從喜歡自己,喜歡他人、同伴,喜歡周?chē)娜?、事、物,自然地進(jìn)入了談?wù)撓矚g家的理由之中,孩子們會(huì)說(shuō)自己家里有些什么,家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……,于是我設(shè)計(jì)了教學(xué)活動(dòng)《我愛(ài)我家》。

幼兒園中班教案《我愛(ài)我家》

幼兒園中班教案《我愛(ài)我家》1 活動(dòng)的產(chǎn)生: 結(jié)合主題活動(dòng)《我喜歡……》,孩子們從喜歡自己,喜歡他人、同伴,喜歡周?chē)娜?、事、物,自然地進(jìn)入了談?wù)撓矚g家的理由之中,孩子們會(huì)說(shuō)自己家里有些什么,家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……,于是我設(shè)計(jì)了教學(xué)活動(dòng)《我愛(ài)我家》。

老師有感情的示范朗誦兒歌《我愛(ài)我家》。 你聽(tīng)到了些什么?教師用兒歌的句子 集體、個(gè)別用普通話較清楚地朗誦。

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幼兒園中班主題教案《我愛(ài)我家》1 設(shè)計(jì)理念:家是我們每一個(gè)人溫馨的港灣,如果孩子是這一港灣中的一葉小舟,父母則是那個(gè)永遠(yuǎn)風(fēng)雨無(wú)阻的舵手,他們的愛(ài)是無(wú)私的、是不求回報(bào)的,因?yàn)楹⒆觽兺J(rèn)為這種愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)和表達(dá)愛(ài)家人的情感。說(shuō)出爸爸媽媽的名字。重點(diǎn)難點(diǎn):體驗(yàn)和表達(dá)愛(ài)家人的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:全家福的照片 活動(dòng)過(guò)程: 出示教學(xué)大書(shū)有情感的朗誦《家》,結(jié)合寶寶與家人相處的生活經(jīng)驗(yàn)。

布置一棵沒(méi)有樹(shù)葉的親情樹(shù)。進(jìn)行完“親情樹(shù)”活動(dòng)后,幼兒制作的親情樹(shù)葉來(lái)裝飾這棵情樹(shù)。收集爸爸的領(lǐng)帶,把爸爸的半身自畫(huà)像布置成“我的爸爸”專(zhuān)欄。完成美工活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”以后,幼兒給爸爸戴上自己裝飾的領(lǐng)帶。

幼兒園中班主題教案《我愛(ài)我家》

1、小班我愛(ài)我家反思(1)在教育領(lǐng)域,編寫(xiě)教案是教師的基本任務(wù),它為教學(xué)活動(dòng)提供了藍(lán)圖和指引。本文將分享關(guān)于《我愛(ài)我家》這一主題的小班公開(kāi)課教案及反思,旨在通過(guò)互動(dòng)和游戲,激發(fā)幼兒對(duì)家庭的愛(ài)與理解,同時(shí)培養(yǎng)他們的情感、語(yǔ)言和想象力。

2、在幼兒園小班《我愛(ài)我家》的主題活動(dòng)中,老師為孩子們準(zhǔn)備了一系列有趣的美術(shù)活動(dòng),其中一項(xiàng)是制作“媽媽的笑臉”。活動(dòng)開(kāi)始時(shí),老師提前準(zhǔn)備好了各種發(fā)型的剪紙,以及一次性紙盤(pán)子作為畫(huà)板,還備好了蠟筆。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,先從眾多剪紙中挑選出媽媽的發(fā)型,小心翼翼地貼在紙盤(pán)上。

3、主題活動(dòng)“我愛(ài)我家”正在熱火朝天的開(kāi)展中,中班社會(huì):我的爸爸。幼兒在對(duì)家的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,于是慢慢滲透了很多關(guān)于爸爸的活動(dòng)。

4、練習(xí)《有趣的數(shù)學(xué)》中的數(shù)一數(shù),連一連。 請(qǐng)幼兒根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容,將相同數(shù)量的圖片用線連接起來(lái)。 教師,結(jié)束活動(dòng)。 中班教案 篇6 游戲要求: 能自主地選擇材料、運(yùn)用材料愉快地參與游戲。 能安靜傾聽(tīng)同伴的講述,大膽交流自己的感受。

有關(guān)《我愛(ài)我家》教案

在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁??靵?lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是我收集整理的幼兒園托班主題活動(dòng)教案我愛(ài)我家關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,希望對(duì)大家有所幫助。主題說(shuō)明:家是一個(gè)寧?kù)o的港灣,常常是每個(gè)人一生中魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

小班我愛(ài)我家反思(1)在教育領(lǐng)域,編寫(xiě)教案是教師的基本任務(wù),它為教學(xué)活動(dòng)提供了藍(lán)圖和指引。本文將分享關(guān)于《我愛(ài)我家》這一主題的小班公開(kāi)課教案及反思,旨在通過(guò)互動(dòng)和游戲,激發(fā)幼兒對(duì)家庭的愛(ài)與理解,同時(shí)培養(yǎng)他們的情感、語(yǔ)言和想象力。

教師小結(jié):小朋友都有自己最喜歡的人或?qū)櫸锘蛭锲坊蛲婢呋蚍块g。小朋友都愛(ài)自己的家,我愛(ài)我家。教師演示課件,幼兒通過(guò)欣賞詩(shī)歌《家是什么》,產(chǎn)生愛(ài)家的情感。教師邊演示課件邊朗誦詩(shī)歌《家是什么》。提問(wèn):“你聽(tīng)到了什么?”“你還聽(tīng)到了什么?”幼兒

活動(dòng)三:音樂(lè)欣賞《我愛(ài)我家》活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)欣賞音樂(lè),增進(jìn)家人之間的情感。培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)《我愛(ài)我家》碟片、打擊樂(lè)器若干 活動(dòng)過(guò)程:教師播放音樂(lè)《我愛(ài)我的家》,幼兒欣賞。

如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@大班社會(huì)教案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 幼兒園大班社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 了解家庭成員的姓名,職業(yè)等。 嘗試向同伴介紹自己的家人。 感受家庭溫暖,增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛(ài)之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒自帶全家福照片。

每個(gè)人都有自己的家,了解家庭成員的姓名,職業(yè)等。 嘗試向同伴介紹自己的家人。 感受家庭的溫暖,增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛(ài)之情。 培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。 感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),愉悅身心。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒自帶全家福照片。 《我愛(ài)我家》的音樂(lè)磁帶,紙盒一個(gè)。

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