今天給大家分享動物園活動設(shè)計教案中班，其中也會對中班動物園主題活動教案的內(nèi)容是什么進行解釋。
簡略信息一覽：
幼兒園中班《長頸鹿打招呼》教案
森林里的朋友們都知道來了一只會打招呼的長頸鹿，都想要和它做好朋友。森林里還有很多朋友也想來看看這只有禮貌的長頸鹿，今天就請小朋友用大蛋和小蛋變一只會打招呼的長頸鹿，好不好？ 幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo) 活動要求： 大蛋和小蛋離得很遠。
師：當長頸鹿低下頭和地上的朋友打招呼時，小腦蛋應(yīng)該朝著哪里呢？脖子應(yīng)該怎樣呢？也請一個小朋友來擺一擺。（幼兒操作）原來，和地上的朋友打招呼時，脖子應(yīng)該朝下，低下頭和朋友說話。師：森林里的朋友們都知道來了一個會打招呼的長頸鹿，都想和它做朋友。
長頸鹿是幼兒喜歡熟悉的動物。中班幼兒的情感表現(xiàn)是借助于具體的行為。由此根據(jù)幼兒當前美術(shù)表現(xiàn)技能設(shè)計了此次活動《長頸鹿打招呼》，讓幼兒用圖形組合的方式來表現(xiàn)“長頸鹿”的特征，表達對長頸鹿的喜愛之情?；顒幽繕耍簢L試變化圖形組合的方法表現(xiàn)長頸鹿外部特征。
白云在哪？長頸鹿應(yīng)該怎樣和他打招呼？（讓幼兒自己用動作來嘗試，明白長頸鹿必須抬頭才能與白云講話。） ·這時又有一個聲音在喊了：“長頸鹿，長頸鹿?！保ǔ鍪拘∥浵仯?長頸鹿該怎么辦呢？（請幼兒來畫長頸鹿低頭的樣子。） 讓幼兒明白長頸鹿必須把頭低下來才能與小螞蟻講話。
讓幼兒在想象創(chuàng)造各種圖象中體驗有禮貌地招呼同伴的快樂，使無價的感情力量融合到各種教育領(lǐng)域中來。我們認為這樣的教育才是有價值的。 中班教案 篇2 活動目標： 欣賞煙花圖片，感受煙花的造型美、色彩美。 嘗試用各種點、線組合繪畫煙花。 能夠大膽表現(xiàn)煙花，感受繪畫活動的樂趣。
中班語言《小動物的家》教案
1、情景導(dǎo)入 一群小動物圍著小猴，它們在討論什么？——原來小猴提議：“咱們城里的人住的高樓大廈又寬敞又亮堂，咱們也來蓋座樓吧！”小動物們都非常興奮。鞏固經(jīng)驗 （1）小動物們迅速動手，建造出了一座五間房的平房。1）、請幼兒幫忙，為某只小動物安排入住第一間房。
2、思考環(huán)節(jié) 展示動物圖卡，引導(dǎo)幼兒思考它們的家分別在哪里，通過展示動物生活環(huán)境的書或圖片加深印象。動手實踐 利用繪有底圖的紙張，底圖上分別畫有陸地、天空和海洋。展示動物圖卡，讓幼兒將動物放在合適的生活環(huán)境中。擴展討論 老師拿出更多動物圖卡，提問它們的家在何處。
3、幼兒園中班教案《動物的家》1 設(shè)計意圖： 自然界中有許多動物都有自己的家，可是你知道它們的家分別在哪里嗎？小鳥的家在樹上。它們的家雖然是用樹枝做的，但是能躲避天敵。水里是魚的家。魚只能用鰓呼吸，所以它們不得不住在水里。昆蟲的家在草蟲里。在那里，它們能獲得大量食物，所以它們在草叢里安家。
4、錄音機、磁帶、VCD機、電視機，大背景圖2張、小背景圖12張，立體動物圖片若干。播放動物科教片，觀察小動物的家是什么樣子的。
我喜歡的動物中班教案
1、幼兒園中班教案：我喜歡的動物1 目的： 嘗試用油畫棒與水粉作畫，體會油水分離的特殊效果，激發(fā)幼兒的興趣。 學(xué)習水彩平涂的方法。 培養(yǎng)活動的觀察、想象能力及大膽創(chuàng)作畫面。 準備： 活動前，帶領(lǐng)幼兒觀看了動物世界及有關(guān)動物的圖書等。
2、三）送顆紅星給喜歡的動物 請每位幼兒取一枚紅星粘貼在自己喜歡的動物圖片下面。（三）游戲：猜一猜它是誰？請個別幼兒上來模仿小動物，讓其他小朋友來猜一猜，這是什么小動物?。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束：小動物們都很可愛，是我們的好朋友，我們要關(guān)心和愛護小動物。
3、教案一：我喜歡的動物 活動目標：會用繪畫的形式表現(xiàn)出自己喜歡的動物的基本特征。培養(yǎng)幼兒愛護動物、保護動物的情感?；顒舆^程：談話導(dǎo)入。師：小朋友們今天我們來畫一畫你們最喜歡的動物，你喜歡哪種動物呢？教師出示青蛙圖片。
4、可愛的毛毛蟲中班教案2 活動目標 1．學(xué)習半蹲走，發(fā)展下肢力量和動作的協(xié)調(diào)性、平衡性。2．培養(yǎng)協(xié)作意識，增強注意力和模仿能力?；顒又攸c 練習半蹲走?；顒与y點 與同伴配合協(xié)調(diào)一致地走?；顒訙蕚?與幼兒人數(shù)相等的毛毛蟲頭飾和紗巾。
幼兒園中班社會教案《給動物喂食》
1、活動目標： 知道必須按照動物的習性給它們喂食，萌發(fā)關(guān)愛、保護動物的愿望?；顒訙蕚洌? 多媒體、三個動物大圖片、各種食物（裝在盤子里）、幼兒調(diào)查表?；顒舆^程： 經(jīng)驗交流 共同觀察調(diào)查記錄表。說說各自調(diào)查的動物們都喜歡吃什么。
2、給小動物喂食 小動物們玩啊玩啊，他們好餓了，要吃東西了。這里有這些小動物們最喜歡吃的食物，我們一起來看看。是什么動物最喜歡吃的？把它送給小動物吃。小結(jié)：這里有小兔喜歡吃的蘿卜，大公雞喜歡吃的蟲子，小貓喜歡吃的魚，還有小狗喜歡吃的骨頭。教師示范小貓找食。幼兒示范小狗找食。
3、幼兒進入情境幼兒觀察圖片，表達自己的感受。 幼兒觀察圖片上的動物，并說出動物的名稱。 幼兒思考幫助動物們的方法，用互動桌中托拽的方法找到動物最愛吃的食物 幼兒使用操作食物材料給動物喂食。 幼兒積極與教師互動說出動物最喜歡吃的食物。
4、《給小動物喂食》大班教案 篇1 活動目標： 通過活動，了解幾種小動物喜歡吃的食物。 嘗試簡單的分類，萌發(fā)幼兒喜歡小動物的情感。
5、其次，通過觀察大教具，學(xué)習詞匯：小貓、小魚；小狗、骨頭；小兔、蘿卜。此階段，小朋友通過視覺認知學(xué)習動物和食物的名稱。接著，進行《給小動物喂食》游戲，通過問答形式，如小貓肚子餓了怎么辦？吃吃吃，吃小魚。以此鞏固發(fā)音：吃。游戲環(huán)節(jié)讓小朋友在愉快的氛圍中學(xué)習。
6、小動物們吃飽了嗎？請幼兒說說喂小動物吃了些什么？教師幫助幼兒適時調(diào)整小動物的食物。中班活動《小小飼養(yǎng)員》教案設(shè)計二 活動目標：通過飼養(yǎng)小動物，了解并制作一些小動物愛吃不同的食物。加深對小動物的喜愛情感。
幼兒園中班社會優(yōu)秀教案《動物飼養(yǎng)員》
1、幼兒照顧動物的方法和所使用的工具。（結(jié)合課件）師：那飼養(yǎng)員是怎么照顧小動物的呢？教師小結(jié)：飼養(yǎng)員在照顧小動物的時候會給他們喂東西吃。生病的時候會帶它們?nèi)タ床。謇硭鼈兙幼〉牡胤?。（教師可舉例說明）。
2、活動目標： 知道必須按照動物的習性給它們喂食，萌發(fā)關(guān)愛、保護動物的愿望。活動準備： 多媒體、三個動物大圖片、各種食物（裝在盤子里）、幼兒調(diào)查表?；顒舆^程： 經(jīng)驗交流 共同觀察調(diào)查記錄表。說說各自調(diào)查的動物們都喜歡吃什么。
3、幼兒園教案 篇1 活動目標： 通過參觀，讓幼兒認識身邊的綠色食品。 了解生態(tài)園中農(nóng)民的簡單種養(yǎng)方式及技能。 感受家鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。 懂得不吃垃圾食品，并與同伴分享自己的心得。 初步了解食品的小常識。 活動重點： 讓幼兒認識綠色食品標志，感知身邊的綠色食品。
4、幼兒園中班健康教案 篇1 活動目標： 知道引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識。 愿意參與科學(xué)觀察活動，會發(fā)現(xiàn)問題。 初步了解健康的小常識。 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 活動準備： 事先將幼兒洗過手的臟水和干凈的水放在兩只瓶子里。 蛔蟲標本。
關(guān)于動物園活動設(shè)計教案中班，以及中班動物園主題活動教案的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對你有所幫助。
