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綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)課教案-綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)課教案怎么寫

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幼兒園中班《繞毛線》綜合活動(dòng)教案

幼兒園社會(huì)教案 篇5 活動(dòng)目標(biāo): 通過講故事,知道自己的事情自己做。 通過自由游戲操作,知道小手的用處很大。 體驗(yàn)自己動(dòng)手的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 動(dòng)畫故事《不愛用手的小河馬》 哭泣的小河馬圖片。

幼兒作畫,教師指導(dǎo)。 看完了這些畫你們是不是都很想來親自試一試呢,現(xiàn)在老師就聘請(qǐng)你們來當(dāng)我的小園丁,種出一棵屬于你的神奇大樹,一起來試試吧。 評(píng)價(jià)、賞析鼓勵(lì)有創(chuàng)意的幼兒。 幼兒園美術(shù)教案 篇2 活動(dòng)目標(biāo): 初步學(xué)習(xí)用繞毛線的方式,表現(xiàn)神秘的天空。

綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)課教案-綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)課教案怎么寫
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

.哭泣的小河馬圖片。3.自己動(dòng)手做的場(chǎng)景:喂娃娃、疊手帕、繞毛線、夾夾子 活動(dòng)過程:通過講故事,知道自己的事情自己做。

作為一位杰出的老師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是我為大家整理的幼兒園美術(shù)教案10篇,歡迎閱讀與收藏。 幼兒園美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 在老師的臉型、發(fā)型等主要特征的基礎(chǔ)上,畫出老師的正面頭像。

幼兒園教案 篇2 教學(xué)內(nèi)容: 表演《小拜年》《過新年》 聆聽《晚會(huì)》《窗花舞》 編創(chuàng)與活動(dòng) 單元目標(biāo) : 通過聆聽《晚會(huì)》《窗花舞》,演唱《小拜年》《過新年》感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氣氛,感受不同地域的民歌風(fēng),懂得珍惜今天的幸福生活。

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下面是我為大家收集的幼兒園小班美術(shù)教案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 幼兒園小班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 嘗試探索學(xué)習(xí)用從里向外和從外向里面...繞毛線團(tuán),感知繞毛線的動(dòng)作。 教師示范繞毛線團(tuán),讓幼兒感知毛線團(tuán)由小變大,由中心向外不斷擴(kuò)散。

綜合實(shí)踐教案

1、教案編號(hào):001 教學(xué)目標(biāo):- 學(xué)生將了解并掌握植物的生長(zhǎng)過程及其基本特點(diǎn)。- 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)植物栽培的興趣,提高對(duì)自然環(huán)境的熱愛。- 通過實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力與細(xì)致觀察能力。- 促進(jìn)小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。

2、活動(dòng)背景 三年級(jí)同學(xué)首次參與綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)旨在以簡(jiǎn)單方式,讓孩子們記錄個(gè)人成長(zhǎng)過程,體會(huì)幸福,理解家長(zhǎng)辛勞,從而更尊敬父母,主動(dòng)幫助。設(shè)計(jì)思路 活動(dòng)分為四步。第一步,學(xué)生選擇喜歡的方式記錄成長(zhǎng),如日記、繪畫等。

3、作為一名教學(xué)工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼木C合實(shí)踐教案3篇,歡迎大家分享。

綜合實(shí)踐活動(dòng)教案

綜合實(shí)踐活動(dòng)教案1 活動(dòng)目的: 在實(shí)際動(dòng)手操作的過程中,認(rèn)識(shí)到廢品處理的方法及重要性。 了解在日常生活中應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

教學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力。 引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)實(shí)踐的重要性,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 通過具體活動(dòng),提高學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力、溝通交流能力和解決問題的能力。教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng) 引入課題:社會(huì)實(shí)踐的意義與目的。介紹本次實(shí)踐活動(dòng)的背景,明確活動(dòng)的目的和價(jià)值。

綜合實(shí)踐教案 篇1 教學(xué)目標(biāo) 通過調(diào)查使學(xué)生了解到零用錢來之不易,從而增強(qiáng)學(xué)生合理使用零用錢的意識(shí),了解該怎樣合理使用零用錢。 在活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用零用錢的教育和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用錢、合理用錢的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) 增強(qiáng)學(xué)生合理使用零用錢的意識(shí),了解該怎樣合理使用零用錢。

綜合實(shí)踐教案 篇1 教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生知道人類最早踏進(jìn)太空的 人物、國(guó)家及時(shí)間 . 2了解我國(guó)家航天事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。 3知道太空中的生活與地球上的區(qū)別。 4能夠搜集有關(guān)的資料并能整理資料。 5培養(yǎng)學(xué)生熱愛航天事業(yè),能為祖國(guó)航天事業(yè)取得的成就感到高興和自豪。

指導(dǎo)思想 繼續(xù)堅(jiān)持以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為中心,強(qiáng)化“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的教研職能,形成高效的教研機(jī)制,深化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施層次和水平。全面貫徹落實(shí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》精神,促進(jìn)學(xué)校與教師進(jìn)一步形成課程意識(shí),大力開發(fā)和利用課程資源。

教學(xué)活動(dòng)分為三個(gè)階段。首先,通過準(zhǔn)備工作,每個(gè)小組獲得一個(gè)聽診器,讓學(xué)生傾聽自己或同伴的心跳,為接下來的活動(dòng)做心理準(zhǔn)備。接下來的尋找大樹的心跳環(huán)節(jié),學(xué)生以小組形式選擇校園內(nèi)直徑約15厘米且皮較薄的梧桐樹作為觀察對(duì)象。學(xué)生用聽診器緊貼樹干,通過試聽尋找最佳聽點(diǎn),感受樹木的“心跳”。

關(guān)于綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)課教案,以及綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)課教案怎么寫的相關(guān)信息分享結(jié)束,感謝你的耐心閱讀,希望對(duì)你有所幫助。

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