本篇文章給大家分享松鼠和小樹音樂活動設計，以及松鼠和小樹歌曲試聽對應的知識點，希望對各位有所幫助。
簡略信息一覽：
幼兒園小班教案
1、男孩手偶、搖鈴。書包、書本、玩具。三字兒歌離園時、互道別、先老師、后同學；見爸媽、問聲好、抱一抱、更乖巧。活動過程 出示男孩手偶，表示離園的時間快到了，手偶假裝收拾書本、玩具等物品，并把活動室里的物品放好。搖動搖鈴，表示現(xiàn)在離園了。
2、幼兒園小班游戲教案 篇1 活動目標： 教幼兒練習在一定范圍內(nèi)四散跑，增強幼兒跑的能力。 初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。 進一步了解光和影子的關系，體驗游戲的樂趣。 活動準備： 陽光燦爛的戶外場地。 事先用粉筆在場地上畫好一個大圓圈。
3、幼兒園小班教案 篇1 目標： 會唱歌曲，能根據(jù)歌曲內(nèi)容做穿大鞋的模仿動作。 體驗在活動中的有趣、快樂。 準備： 初步會唱歌曲《穿大鞋真有趣》。 給每位幼兒一雙成人的大鞋。 過程： 復習歌曲《穿大鞋真有趣》。 ？幼兒和教師一起唱歌。 練習穿大鞋的動作。 ？幼兒穿大鞋邊唱邊走。
4、幼兒園小班游戲教案 篇1 游戲目標： 培養(yǎng)幼兒的合作能力，通過合作共同建構(gòu)完成主題。 鞏固幼兒合理布局的能力，并嘗試使用多種材料進行建構(gòu)。 培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。 能大膽創(chuàng)編動作并在集體面前表現(xiàn)。 游戲準備： 教師布置好游戲場景。 結(jié)構(gòu)材料：雪花片、立體建構(gòu)積木等。
5、幼兒園小班小熊滾接球教案 幼兒園小班的孩子們正處于身心發(fā)展的關鍵時期，他們的動作協(xié)調(diào)能力、空間感知能力以及社交互動能力都在迅速發(fā)展。為了促進這些能力的發(fā)展，我們設計了小熊滾接球這一教案。
6、幼兒園小班教案 篇1 價值取向： 激發(fā)幼兒對種蘿卜活動的興趣，從中體驗生活游戲的樂趣。 培養(yǎng)幼兒小肌肉動作的發(fā)展、手口一致地數(shù)數(shù)與按序擺放的能力。 在插插、說說中讓幼兒了解小兔子的生活習性。繼而激發(fā)孩子對小動物的探索欲望及喜愛之情。
幼兒園中班體育教案《快樂的小松鼠》
幼兒園中班體育教案《快樂的小松鼠》1 活動背景 感覺統(tǒng)合訓練器材中的羊角球，色彩鮮艷、造型美觀，能夠吸引幼兒的注意力，引起幼兒的興趣。當幼兒看到它們時，都想去摸一摸、試一試、玩一玩。
小百科：松鼠，是哺乳綱嚙齒目中的一個科，其下包括松鼠亞科和非洲地松鼠亞科，特征是長著毛茸茸的長尾巴、勻稱靈活的身體。幼兒園中班教案《快樂的小松鼠》 2 活動背景 感覺統(tǒng)合訓練器材中的羊角球，色彩鮮艷、造型美觀，能夠吸引幼兒的注意力，引起幼兒的興趣。
在游戲中發(fā)展幼兒跳躍和跑的能力。激發(fā)幼兒積極參與體育游戲的興趣。讓幼兒體驗體育游戲的興趣。準備：布置好場地，磁帶，請一名教師當大灰狼。過程：準備活動：聽音樂做韻律操 游戲：快樂的小松鼠 （1）以故事的形式創(chuàng)造游戲情境，激發(fā)幼兒活動的興趣。
抓住幼兒的好奇心，我以羊角球為器材，設計了中班體育活動《快樂的小松鼠》，結(jié)合中班幼兒的年齡特點，賦予活動以故事情節(jié)，使原本枯燥乏味的基本動作練習，隨著故事情節(jié)的不斷豐富與深入，逐步提高動作難度和運動的負荷程度，讓幼兒在自由、寬松、愉快的環(huán)境中自己去玩、去嘗試、去探索。
幼兒園中班綜合活動教案樹
《碰碰車》幼兒園中班教案1 活動目的：傾聽音樂，按音樂家信號做動作。借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。認真傾聽并積極參與歌唱活動?；顒訙蕚洌阂魳反艓А浺魴C、場地 活動過程：師出示手，談話引入課題。師：這是什么？有什么用處？我們的手還可以玩游戲。師引導幼兒欣賞音樂《碰碰車》，并區(qū)分樂句。
幼兒園中班綜合活動《小刺猬的項鏈》教案1 活動目標：1．在繪本故事中，鞏固間隔排序的經(jīng)驗。2．大膽嘗試自編規(guī)律，并學習按規(guī)律排序。3．懂得并感受到助人為樂是一件快樂的事情。活動準備：物質(zhì)材料準備：繪本PPT、小動物項鏈圖若干、穿項鏈材料若干。幼兒經(jīng)驗準備：有按規(guī)律排序的經(jīng)驗。
幼兒園中班綜合教案一：學做小交警 【活動目標】 知道交警叔叔工作的辛苦；了解簡單的交通規(guī)則。 感受樂曲歡快、流暢的特點；能隨音樂節(jié)奏做交警指揮的動作。 【活動準備】 布置場景，音樂、PPT課件。 【活動過程】 開始部分。 以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。
幼兒園中班教案《毛巾》1 活動目標：對玩毛巾有濃厚的興趣，體驗與同伴合作玩毛巾的快樂。能主動探索毛巾的不用玩法，在玩毛巾的過程中兩臂動作協(xié)調(diào)。初步嘗試毛巾的不同玩法，練習跳、鉆等基本動作。商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
幼兒園中班教案《逛超市》1 設計意圖： 超市購物游戲是幼兒十分喜愛且熱衷的游戲活動，為增強幼兒的社會交往能力，讓幼兒體驗生活，在生活中快樂成長，幫助幼兒了解超市與人們生活之間的密切關系，由此設計了本次社會活動《逛超市》。
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