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神奇的紙盒,做一個(gè)幼兒園活動(dòng)
感受紙的吸水性，探索蠟?zāi)茏尲埍宦┧目茖W(xué)現(xiàn)象。用語言和記錄的方式表達(dá)自己觀察的結(jié)果。積極參與探索活動(dòng)，感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紙折的盒子。幼兒人手兩只紙盒。大小記錄紙，實(shí)驗(yàn)紙。水盆、滴管。課件?；顒?dòng)過程：情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣。
紙盒的玩法如下：分類：提供孩子一些具有共同特征的不同類物品，例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等，讓孩子發(fā)覺其共同特征來加以分類，并鼓勵(lì)其重復(fù)分類。也可以提供符號(hào)、顏色、食品、數(shù)字、形狀、人物、字詞……等材料，讓孩子能依其特性分類。
首先準(zhǔn)備好幾個(gè)紙箱待用即可。接下來需要固定好機(jī)器人的身體，如圖所示。接下來需要再固定好頭部，如圖所示。接著是固定好手，可以使用兩個(gè)空煙盒，如圖所示。然后需要再剪點(diǎn)紙皮做它的腳，注意不是腿，是腳，形狀如下圖所示。
幼兒園紙盒小達(dá)人怎么做：準(zhǔn)備材料你需要一個(gè)廢棄的紙箱、剪刀、膠水、彩筆或顏料、裝飾用品（如貼紙、亮片等）。步驟一：制作紙盒小人的身體。將紙箱剪成一個(gè)長方形，長度約為20厘米，寬度約為10厘米，高度約為5厘米。在紙箱的兩側(cè)，用筆畫出小人的輪廓，如四肢、頭部和身體。
與幼兒共同收集各種各樣的紙盒。彩色手工紙、剪刀、膠水、雙面膠，磁帶。機(jī)器人的圖片、實(shí)物、玩具等。用收集到的材料將活動(dòng)室布置成“機(jī)器人王國”場景。
幼兒園親子紙盒制作活動(dòng)方案1 活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。
幼兒園優(yōu)秀教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢？以下是我為大家收集的幼兒園優(yōu)秀教案6篇，歡迎大家分享。 幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 教案目標(biāo)： 1初步感知理解的主要內(nèi)容，豐富詞匯：愛護(hù)。 2初步學(xué)習(xí)有表情的講述。
作為一名教學(xué)工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢？以下是我收集整理的幼兒園教案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園教案-2000字篇1 【教學(xué)目標(biāo)】在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)間色：橙、綠、紫三種顏色。并知道這三種顏色都是由原色調(diào)配出來的。培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)色彩的興趣，為學(xué)習(xí)調(diào)配顏色打基礎(chǔ)。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件；明杯、紅、黃、藍(lán)顏料；抹布；記錄卡。
幼兒園開展造紙活動(dòng)的意義
幼兒園開展造紙活動(dòng)的意義：幫助幼兒初步了解造紙的流程，讓幼兒感受＂造紙術(shù)＂的發(fā)明，對生活的重要意義，也讓幼兒感受到一張紙從原料到成品是何等不容易，從小養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。
了解造紙工序和增加動(dòng)手能力。了解造紙工序。幼兒園傣家造紙的目標(biāo)是了解傣族造紙的工序，嘗試造紙，體驗(yàn)制作再生紙帶來的快樂。增加動(dòng)手能力。幼兒園傣家造紙的目標(biāo)通過活動(dòng)，進(jìn)一步提高觀察能力、動(dòng)手操作能力。
讓幼兒知道中國是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的國家，造紙術(shù)是我國古代四***明之一，激發(fā)幼兒身為中國人的自豪感。 通過觀察、實(shí)驗(yàn)，讓幼兒知道紙的特性及用途，教育幼兒節(jié)約用紙。 通過設(shè)計(jì)、布置教室，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力，加深對紙的認(rèn)識(shí)。 在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。
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