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小兔子主題活動(dòng)設(shè)計(jì)-小兔子的主題活動(dòng)

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文章闡述了關(guān)于小兔子主題活動(dòng)設(shè)計(jì),以及小兔子的主題活動(dòng)的信息,歡迎批評(píng)指正。

簡(jiǎn)略信息一覽:

《龜兔賽跑》說(shuō)課稿

1、《龜兔賽跑》說(shuō)課稿1 說(shuō)教材 《龜兔賽跑》是中國(guó)福利會(huì)上海兒童藝術(shù)劇院史真榮為兒童寫(xiě)的一部童話(huà)故事音樂(lè),這是一部由大管、單簧管主奏的管弦樂(lè)作品。作者根據(jù)童話(huà)《龜兔賽跑》的故事情節(jié),采用模擬和描述性手法作了音樂(lè)的敘述。

2、一)教材分析。故事作為一種文學(xué)形式,充滿(mǎn)童趣,幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng),不僅能使幼兒增長(zhǎng)知識(shí)和明白事理,而且還能發(fā)展幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力。故事《龜兔賽跑》用淺顯的故事內(nèi)容不僅能讓幼兒明白知道做事情只要不驕傲、認(rèn)真、努力、堅(jiān)持到底,一定能成功的寓意。

小兔子主題活動(dòng)設(shè)計(jì)-小兔子的主題活動(dòng)
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、《幼兒園語(yǔ)言說(shuō)課稿》《好朋友》說(shuō)教材 (一)教材分析 故事作為一種文學(xué)形式,充滿(mǎn)童趣,幼兒易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的 教學(xué)活動(dòng),不僅能使幼兒增長(zhǎng)知識(shí)和明白事理,而且還能發(fā)展幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力。

4、注意是知識(shí)的門(mén)戶(hù),興趣是最好的老師,為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我是這樣導(dǎo)入的: 同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎?結(jié)果是 對(duì)!小兔子驕傲自滿(mǎn),結(jié)果輸給了小烏龜。今天,一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)有要召開(kāi)了,它們倆又要去參加比賽。

5、《克和千克的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿1 說(shuō)教材 《克和千克》是小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。要求學(xué)生認(rèn)識(shí)兩個(gè)常用的質(zhì)量單位克和千克,是學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位的初步嘗試,也是為后面“噸”的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。從學(xué)生的感知規(guī)律和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),靈活處理教材,先認(rèn)識(shí)克,再認(rèn)識(shí)千克,然后理解克與千克的關(guān)系及知識(shí)應(yīng)用。

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6、橫幅圖是著名的童話(huà)故事龜兔賽跑的畫(huà)面,是幫助學(xué)生練習(xí)說(shuō)話(huà)的情境圖,可以分別組成“烏龜爬”、“白兔睡”兩個(gè)短句,用來(lái)進(jìn)行富有童趣的說(shuō)話(huà)訓(xùn)練,并滲透戒驕戒躁的思想教育內(nèi)容。

幼兒園托班兒歌《我喜歡》教案范文錦集(5篇)

1、幼兒園托班兒歌《我喜歡》教案【篇1】 活動(dòng)內(nèi)容:《炒小菜》 教案目標(biāo): 在情景中幼兒自然習(xí)得,感受的快樂(lè)。 培養(yǎng)幼兒有文明禮貌的習(xí)慣。

2、和幼兒一起玩蕩秋千) 托班兒歌教案設(shè)計(jì)(篇3) 活動(dòng)目標(biāo) 在游戲中感知小小雞的可愛(ài)形象,并學(xué)念兒歌。 愿意愉快的在情景中扮演角色,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3、托班兒歌教案 篇1 提示: 培養(yǎng)托兒情緒愉快地和同伴邊念兒歌邊做動(dòng)作,體驗(yàn)正確洗手的方法。 如托班人數(shù)較多,分兩次讓托兒洗手,主班老師可帶領(lǐng)部分托兒玩游戲,配班老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)盥洗室洗手。 玩法: 托班幼兒圍坐在一起。

4、幼兒園音樂(lè)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)設(shè)計(jì) 音樂(lè)活動(dòng)是一種審美教育活動(dòng),通過(guò)美的活動(dòng)在潛移默化的過(guò)程中賦予幼兒一種審美的態(tài)度,本活動(dòng)選自托班教材,符合幼兒的年齡特點(diǎn),2-3歲的幼兒是最好模仿的小表演家。

兔子蹲游戲的活動(dòng)反思怎么寫(xiě)

認(rèn)識(shí)折紙圖示符號(hào),學(xué)會(huì)按步驟要求折疊。穩(wěn)固折、壓、剪的技能。聆聽(tīng)了張老師的活動(dòng)后,我對(duì)這個(gè)活動(dòng)做了稍稍修改。第一個(gè)環(huán)節(jié),我采用了兒歌的形式導(dǎo)入:“小白兔,真可愛(ài),長(zhǎng)耳朵,短尾巴,紅紅的眼睛白白的毛,走起路來(lái)一蹦又一跳。

活動(dòng)過(guò)程準(zhǔn)備活動(dòng)小兔子跳(小兔子跳跳跳)教師和幼兒一起做準(zhǔn)備活動(dòng)。重點(diǎn)活動(dòng)腿部。 游戲過(guò)程(1)介紹游戲名稱(chēng),兔寶寶拔蘿卜教師:兔寶寶們,你們已經(jīng)一天天長(zhǎng)大了,我們要學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),今天小兔子們要和兔爸爸一起學(xué)習(xí)如何給蘿卜澆水和拔蘿卜。我得兔寶寶們我們?nèi)ヌ}卜地了!教師帶領(lǐng)小兔子一跳一跳的換場(chǎng)。

幼:喜歡兔子,因?yàn)橥米雍苈斆鳌⒁埠苌屏?;喜歡狐貍,因?yàn)楹偟阶詈笠矝](méi)有吃掉兔子,它也很善良;教師總結(jié):其實(shí)在這個(gè)故事中兔子很聰明很勇敢,它能夠想辦法讓狐貍不吃自己,也通過(guò)狐貍找回了家;而故事中的狐貍也沒(méi)有那么兇狠,不但沒(méi)吃掉兔子,還一步一步完成了兔子提出的要求,說(shuō)明這是一只善良的狐貍。

幼兒走回機(jī)場(chǎng)蹲下,同時(shí)手臂放下。游戲結(jié)束。 把幼兒分成男孩、女孩兩組分別進(jìn)行游戲,看那組表現(xiàn)好。 放松活動(dòng): 跟著《小星星》音樂(lè)一起做放松活動(dòng)。 活動(dòng)反思: 通過(guò)這節(jié)課的練習(xí),幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走的能力大大提高,并且規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)。

兔年的元旦節(jié)的宣傳報(bào)怎么畫(huà)圖片

首先我們要在兒童畫(huà)上方空白的地方畫(huà)上一個(gè)橫幅模樣的圖案,然后在圖案中空白的地方寫(xiě)上“元旦晚會(huì)”字樣作為標(biāo)題。在標(biāo)題下方空白的地方畫(huà)一個(gè)舉著話(huà)筒唱歌的小女孩,讓兒童畫(huà)的畫(huà)面看起來(lái)更加的活潑、歡樂(lè)。

怎么做元旦海報(bào)簡(jiǎn)單首先在畫(huà)面下方畫(huà)一個(gè)拱手作揖的小女孩,在她的軸位畫(huà)上大大小小的元寶和紅包,左右兩邊畫(huà)上波浪線(xiàn)條。上方畫(huà)一個(gè)向下的弧線(xiàn),中間畫(huà)兩個(gè)圓圈,里面寫(xiě)上“元旦”的文字,再畫(huà)上短線(xiàn)條裝飾,左右兩邊分別畫(huà)抱著胡蘿卜的兔子和抱著五角星的熊。

首先準(zhǔn)備一張海報(bào)大小的紙張,先畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形,在頂部畫(huà)上條幅,寫(xiě)上主題,在底部畫(huà)上禮物盒裝飾。接著在禮物盒的上方畫(huà)上一位小女孩,小女孩的手里拿著麥克風(fēng),頭發(fā)是雙馬尾,正在開(kāi)心的表演節(jié)目。繼續(xù)在小女孩的身旁畫(huà)上氣球,身后畫(huà)上線(xiàn)條,周?chē)?huà)上音符、五角星、禮物等。

兔年的元旦節(jié)的宣傳報(bào),可以按照以下幾個(gè)步驟制作,分享給大家! 擴(kuò)寫(xiě)設(shè)計(jì)版面:根據(jù)主題和風(fēng)格,設(shè)計(jì)宣傳報(bào)的版面和布局??梢约尤胍恍┩米拥膱D案和元素,以突出主題。 繪制圖案:在宣傳報(bào)上繪制兔子和其他相關(guān)的圖案,可以使用不同的畫(huà)筆和顏料,讓畫(huà)面更加生動(dòng)有趣。

兔年元旦聯(lián)歡會(huì)海報(bào)怎么畫(huà)簡(jiǎn)單又漂亮 簡(jiǎn)單又漂亮的兔年元旦聯(lián)歡會(huì)海報(bào)畫(huà)法如下 首先我們要在兒童畫(huà)上方空白的地方畫(huà)上一個(gè)橫幅模樣的圖案,然后在圖案中空白的地方寫(xiě)上“元旦晚會(huì)”字樣作為標(biāo)題。在標(biāo)題下方空白的地方畫(huà)一個(gè)舉著話(huà)筒唱歌的小女孩,讓兒童畫(huà)的畫(huà)面看起來(lái)更加的活潑、歡樂(lè)。

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